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Actitudes igualitarias y discriminatorias hacia estudiantes con discapacidad en educación superior
Resumen La inclusión de las personas con discapacidad en las escuelas de nivel superior es un desafío en la actualidad y varía entre los estudiantes. En esta investigación se realizó un análisis de conglomerados tomando como muestra completa a 1934 estudiantes, teniendo en cuenta la edad, el se-mestre que cursan y la carrera, analizando los que tuvieron contacto y losque no. Los conglomerados se agruparon en 4 grupos: el uno denominado “Actitudes menos igualitarias con menor

José Ángel Vera Noriega
20 ene1 Min. de lectura


Contacto con personas con discapacidad y actitudes igualitarias y discriminatorias de universitarios.
El estudio analiza la relación entre el contacto con personas con discapacidad y las actitudes igualitarias o discriminatorias en...

José Ángel Vera Noriega
20 feb 20251 Min. de lectura


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La importancia del soporte social y parental en la educación especial. Comprender a las familias que tienen un miembro con discapacidad...

José Ángel Vera Noriega
12 ago 20211 Min. de lectura


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Ángel Vera
1 mar 20175 Min. de lectura






